Neuroaktives Wachstum & Sound

Dein Kopf ist kein Chaos –
er ist unendlich stark.

In Synaptica ist jedes Gefühl ein Samen und jeder Ton ein Sonnenstrahl. Wir helfen Kindern mit ADHS, ihre innere Wildnis zu verstehen und in ein blühendes Ökosystem zu verwandeln.

Dein Weg

Die drei Expeditionen

Wähle den nächsten Schritt auf deiner Reise.

Klangwelten entdecken
Eine Reise durch Frequenzen, Rhythmen und Klangerlebnisse

Klangwelten entdecken

In dieser Kampagne erkundet ihr die Welt der Klänge: von tiefen Bassfrequenzen bis hin zu feinen Obertönen. Ihr lernt, wie verschiedene Arten von Musik euer Gehirn und euren Körper beeinflussen – und welche Klänge euch am meisten ansprechen.

Werkzeuge entdecken
Die Burg der Gefühle
Emotionale Intelligenz und Stärke für hochsensible Kinder

Die Burg der Gefühle

Die Burg der Gefühle ist ein Ort, an dem starke Emotionen wohnen. In dieser Kampagne lernt ihr, eure eigenen Gefühle zu erkennen und zu verstehen – und wie ihr anderen helfen könnt, wenn sie von Emotionen überwältigt werden.

Zweig wählen
Das Auge des Sturms
Achtsamkeit und innere Ruhe für Kinder, die nicht abschalten können

Das Auge des Sturms

Wenn die Welt zu laut, zu hell und zu viel wird: Diese Kampagne gibt euch Werkzeuge, um inmitten eines Sturms von Eindrücken ruhig zu bleiben. Ihr findet das Auge des Sturms – euren eigenen stillen Mittelpunkt.

Ruhe finden
Das Gehirn als lebendiges Ökosystem

„Vom Glimmkorn zur Lichtblüte – dein Gehirn ist kein Fehler, sondern ein Garten."

Unser Ansatz

Dein Gehirn ist ein
lebendiges Ökosystem.

Statt Defizite zu korrigieren, schauen wir uns die Flora deines Geistes an. ADHS bedeutet oft, dass dein Garten schneller wächst, als du jäten kannst.

Im Synaptica Lab nutzen wir Frequenzen und Rhythmen, um das Wachstum zu ordnen. Wir verwandeln chaotische Impulse in nährendes Licht für deine Lichtlinge.

Akzeptanz

Griechische Namen für das Fremde, Deutsche für das Vertraute.

Werkzeuge

Jeder Sound ist ein Element, das deinen Garten nährt oder schützt.

Das System

Das System der Reifung

Vom ersten Gedanken bis zur integrierten Stärke.

Stufe 1
Glimmkorn

Der Ursprung jeder Erfahrung. Zart, flüchtig, voller Potenzial.

Stufe 2
Lichtling

Das erste Erwachen. Energie beginnt zu strahlen und Form anzunehmen.

Stufe 3
Sinnsknospe

Die Reifung. Erkenntnis nimmt Form an und wird Teil des Selbst.

Stufe 4
Lichtblüte

Vollendung. Das Erlebte wird zur Ressource – zur echten Stärke.

Der Ort

Das Soundlabor

Vergiss Klassenzimmer oder sterile Therapieräume. Mein Studio ist ein Ort der Wunder. Ausgestattet mit modernster Audiotechnik erschaffe ich Klangwelten, die so real wirken, dass das Gehirn sofort in den Flow-Zustand wechselt.

High-End Audio
Licht-Resonanz
Live-Moderation
Kleine Gruppen
Mehr zum pädagogischen Konzept
Das Synaptica Soundlabor
Mentor und Kind am Synthesizer
Warum Eltern uns vertrauen

Wissenschaftlich fundiert. Menschlich erfahren.

Als promovierter Neurowissenschaftler und Vater verstehe ich beide Welten: die des Kindes, das anders denkt, und die der Eltern, die das Beste für ihr Kind wollen. Synaptica ist kein Programm – es ist eine Haltung.

8–12
Ideales Alter
≤ 6
Kinder pro Gruppe
3
Expedition-Module
Dr. Timo kennenlernen
Häufige Fragen

Was Eltern wissen möchten

Ist das eine Therapie-Form?
Nein. InfinityMinds ist ein pädagogisch-präventives Coaching-Konzept. Es ersetzt keine ärztliche oder therapeutische Behandlung. Unser Fokus liegt auf der Vermittlung von Selbstregulations-Werkzeugen und der Stärkung des Selbstwertgefühls durch unmittelbares Erleben.
Mein Kind ist sehr geräuschempfindlich. Ist das Labor zu laut?
Wir arbeiten hochsensibel. Das Ziel ist nicht Lautstärke, sondern Frequenz-Arbeit. Für besonders empfindliche Kinder bieten wir das Abenteuer „Deep-Space Silence" an, das fast ohne harten Rhythmus auskommt und stattdessen beruhigende, sphärische Klänge nutzt.
Muss mein Kind ein Instrument spielen können?
Überhaupt nicht. Im Soundlabor nutzen wir Technik (Synthesizer, Controller), die keine musikalische Vorbildung erfordert. Es geht um das Spüren von Klängen und das Verstehen von Zusammenhängen, nicht um Noten oder Harmonielehre.
Ab welchem Alter ist die Teilnahme sinnvoll?
Unser Konzept ist speziell für Kinder zwischen 8 und 12 Jahren entwickelt worden. In diesem Alter ist die kognitive Reife vorhanden, um über die eigenen Zustände zu reflektieren, während gleichzeitig die Begeisterung für technisches Experimentieren sehr hoch ist.

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